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西安天宝自闭症康复院
语言障碍是很多自闭症孩子都有的一个症状表现。但是自闭症儿童的语言训练容易被人理解为就是单纯的让自闭症孩子坐在对面，教说“a”、“o”、“e”，或者“苹果”、书包及“我要吃苹果”等。实际上，只有对于语言基础很弱，还没有发音意识或只有少量发音的孤独症儿童，才做这种一对一、面对面的训练
以下将针对日常生活中经常出现或容易安排的情境，说明如何善加运用以提升孩子认知能力。父母或主要照顾者可以依照自己时间的规划，随时随地在与孩子互动的过程中，带给孩子学习的经验与乐趣。当然，文章所举的例子都只是生活的一小部份，读者只要运用巧思，可运用的情境其实是无所不在的。西安自闭症小
感觉统合训练是提高自闭症儿童自控能力的最好方法陕西自闭症小编袋大家了解一些提高自闭症儿童自控能力的最好方法训练方法：1、排队训练：练习孩子在集体中的静态等待意识（可以用强化物等），常规（拉队、排队）。 2、配合集体活动训练：从简单并且熟练的项目培养孩子做事的主动性和持续性。例
教会孩子必要的生活技能，让孩子能够生活自理一直是困扰特殊儿童家长的主要问题。今天陕西自闭症小编来给大家介绍一个教孩子生活技能的方法，希望对各位家长有帮助。反向学习法对于帮助特殊儿童学习生活自理和做家务很有帮助。它指的是把一个任务分解成小的步骤之后，由从后向前的顺序教孩子。反向学习
帮助自闭症儿童改善注意力的方法 要改变孤独症儿童“视而不见”“听而不闻”的行为习惯，您必须有一个强烈的教育意识，善于引导孩子去看，去听，去触摸周围的世界，而绝不能对他“熟视无睹”。 注意力短暂，易分散，是孤独症儿童在学习中最突出的问题。注意力的形成和发展与神经系统的发育有关，
帮助自闭症儿童改善注意力的方法 要改变孤独症儿童“视而不见”“听而不闻”的行为习惯，您必须有一个强烈的教育意识，善于引导孩子去看，去听，去触摸周围的世界，而绝不能对他“熟视无睹”。 注意力短暂，易分散，是孤独症儿童在学习中最突出的问题。注意力的形成和发展与神经系统的发育有关，
帮助自闭症儿童改善注意力的方法 要改变孤独症儿童“视而不见”“听而不闻”的行为习惯，您必须有一个强烈的教育意识，善于引导孩子去看，去听，去触摸周围的世界，而绝不能对他“熟视无睹”。 注意力短暂，易分散，是孤独症儿童在学习中最突出的问题。注意力的形成和发展与神经系统的发育有关，
自闭症孩子顺利进入幼儿园，家长该做些什么？进入幼儿园，被看作是自闭症儿童融入主流社会的第一个门槛。家长们改怎么做，下面陕西自闭症小编带你了解一下所以，被家长们看得异常重要。但是自闭症幼儿由于身心障碍的影响阻碍并导致他们失去了融入社会的机会，无法像正常的学龄前幼儿一样进入普通幼儿园